Napkin AI – Conception de visuels de cours (fiche d’expérimentation)
Dans le cadre de la session d’hiver 2024, la CoP LiteratIA s’est rencontrée pour des partages d’expérimentations avec des outils d’IA générative qui ont toutes été réalisées en contexte pédagogique, visant un usage à valeur ajoutée pour les étudiant.es et/ou les professeures de l’enseignement supérieur. À partir de ces rencontres enregistrées sur Teams, les cas d’expérimentation ont été transcrits dans un gabarit, afin d’offrir un format de fiches faciles à diffuser et à utiliser par toute la communauté enseignante.Ce cas d’usage vise à améliorer la qualité et l’efficacité de la production de supports pédagogiques grâce aux capacités de visualisation de Napkin AI. La mise en œuvre exploite la facilité d’utilisation intuitive de l’outil qui ne nécessite pas de compétences avancées en design, permettant au personnel enseignant de créer rapidement des visuels percutants et de libérer du temps pour d’autres activités pédagogiques. Conception de visuels de cours Download
Dans le cadre de la session d’hiver 2024, la CoP LiteratIA s’est rencontrée pour des partages d’expérimentations avec des outils d’IA générative qui ont toutes été réalisées en contexte pédagogique, visant un usage à valeur ajoutée pour les étudiant.es et/ou les professeures de l’enseignement supérieur. À partir de ces rencontres enregistrées sur Teams, les cas d’expérimentation ont été transcrits dans un gabarit, afin d’offrir un format de fiches faciles à diffuser et à utiliser par toute la communauté enseignante.Ce cas d’usage vise à améliorer la qualité et l’efficacité de la production de supports pédagogiques grâce aux capacités de visualisation de Napkin AI. La mise en œuvre exploite la facilité d’utilisation intuitive de l’outil qui ne nécessite pas de compétences avancées en design, permettant au personnel enseignant de créer rapidement des visuels percutants et de libérer du temps pour d’autres activités pédagogiques. Conception de visuels de cours Download
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